Três princípios que se notam no dia-a-dia, não apenas no papel.
Educar não é ensinar respostas, educar é ensinar a pensar.
São estes os três eixos do trabalho de mais de 25 anos com crianças de Luanda.
Respeitamos os direitos da criança. A nossa missão é que cada menino e cada menina seja confiante, trabalhador e ambicioso — e que, acima de tudo, se sinta seguro e feliz. Temos grandes expectativas quanto ao comportamento e à aprendizagem das nossas crianças, e muito orgulho na forma como correspondem a esse padrão.
Cada criança aprende de forma diferente, e o nosso trabalho é conhecer a de cada uma. Estimulamos o desenvolvimento e transmitimos valores através de actividades lúdicas e pedagógicas, para que a criança ganhe a capacidade de pensar por si mesma. As actividades extracurriculares abrem-lhe ainda o lado artístico e o científico.
Trabalhamos em colaboração estreita com a família, partilhando os cuidados e as responsabilidades em todo o processo de crescimento. Acreditamos na participação activa dos pais e da comunidade — e os mais de 25 anos de experiência deram-nos uma rede de especialistas em várias áreas didácticas a quem podemos recorrer.
Um princípio que não se vê na rotina de uma criança não serve para nada. O respeito nota-se na forma como cada aluno é tratado pelo nome e como se lhe explica o que se espera dele. O desenvolvimento nota-se nas actividades lúdicas e pedagógicas e nas extracurriculares, que abrem o lado artístico e o científico. A colaboração nota-se no atendimento aos pais e na facilidade com que a secretaria atende o telefone.
Ao longo de mais de 25 anos, esta forma de trabalhar deu-nos também uma rede de especialistas em várias áreas didácticas, a quem recorremos quando uma criança precisa de acompanhamento que vai além da sala de aula.
A Direcção Geral e a Direcção Pedagógica atendem os pais às quartas-feiras, por agendamento. Para marcar, ligue para a secretaria.